Если автор целился в научную фантастику, то, к сожалению, не попал в цель. Описание планеты и существ вышло скомканным, не хватало деталей, а ведь суть фантастики - знакомить читателя с новыми мирами. Нет конкретики: что это за существа? Каковы их особенности? Из текста не совсем понятно.
Надуманный конфликт между советом и главным героем: объединить ресурсы планет. Что такого знал главный герой, что пошел на предательство? Хотелось бы узнать по подробней, ведь это же переломный момент истории.
Смутил резкий и неожиданный переход в повествовании: от третьего лица к первому. Не было предпосылок к этому. Было бы неплохо увидеть историю в виде записей Рэда: наблюдение за существами, описание впечатлений от планеты, его мысли о будущем планеты и т.д. А сам рассказ мог бы начаться с того, что один из коллег учёных находит записи Рэда.
Ну и главное: нет раскрытия темы конкурса. В тексте встречается то, что прошло двадцать лет, но это ни на что не повлияло.
Рассказ слабоват. Но для начинающего автора неплохо. Автору удачи и успехов.

Очень интересно. Язык живой, образный. Момент эксперимента - всегда риск. Риск для руководителя эксперимента и риск для исполнителя. Ошибка очевидно присутствует здесь с обеих сторон. Неудачу эксперимента автор показал очень ярко. Это берет читателя за душу. Хороший рассказ.

Любая идея имеет право на существование. Важно другое: насколько хорошо будет реализована эта идея? Итак, у нас есть герой - игровой персонаж Симс, она безмятежно живёт в своем уютном мирке. Но вдруг, в ее мир вторгается Игрок и она всеми силами противостоит ему. И все. Автору хватило сил только на идею. Поведение героини сумбурное, нелогичное. Текст переполнен ошибками и логическими нестыковками. Как уже говорили, текст нужно переделать. Меня, как и остальных, не покидала мысль, что текст написан нейросетью.
Но это всего лишь первый шаг начинающего автора. Не все получается сразу. Автору пожелаю успехов в творчестве и совершенствования своих навыков.

Понравилось. Побывать в доме своего детства – это всегда яркое впечатление. Правда, читать было тяжеловато из-за обилия подробных описаний, но хорошо передано ощущение объёма, как выросшему человеку было тесно в своём старом доме. Попадались странные конструкции, вводящие в недоумение. «Мать любила по старинке» - это как? И ещё что-то с матерью было странное, мной ожидался какой-нибудь финальный твист в духе Чёрного зеркала, но нет. Спасибо автору за историю.:)

Арина Малых, Главное, что добрались) Любопытный момент: те, кому рассказ понравился, хотят больше деталей, а те, кому нет, наоборот. Увы, особенность таких конкурсов в том, что приходится читать все тексты, даже если они тебе изначально не интересны. Отсылки должны были подчеркнуть вторичность, фальшь созданного «рая». А насчёт ухода от темы вообще непонятно. Всё вертится вокруг бесконечного возвращения Создателя к созданному им миру. А если имеется в виду подтема, то это извечные вопросы, которые поднимаются в рассказе на постоянной основе. В общем, здесь суть претензии не уловил.

Понравилось! Задумку хоть и быстро понял, но бросать читать из-за этого вообще не хотелось, потому что настолько живо написано. Сеттинг прекрасный, персонажи отличные. Не картонные болванчики, но и не слишком сложные как иногда бывает в коротких текстах. Такие персонажи для рассказов и нужны. Идея творца и фишка с изменением мира путем изменения текста реализована хоть и просто, но она работает, и это главное. Лично мне не хватило только какого-то финального поворота винта, мб, чтобы герой застрял в этом мире, когда вернулся, или намекнуть, что выдуманный мир для героя просочился в реальный, но это уже субъективщина и, скорее, мои ожидания в ходе чтения) Вообще остается приятное ощущение после текста, из-за которого его хочется перечитать: вроде бы хочется еще продолжение, а вроде и понимаешь, что рассказ заканчивается в нужный момент.

Спасибо за подробный комментарий!

спойлер

Через мониторы я хотел передать идею, что создатель дал героям возможность следить за всем островом, аналогично тому, как он следит за всем миром. Касательно остальных вопросов, создатель не хотел учить людей творить, у него нет задачи учить. Создатель уничтожил мир, так как понял, что он развился не в то, что он запланировал изначально. Этот остров это некий последний шанс мира. Он создал и поместил на остров 6 различных людей с разными навыками, чтобы провести финальный эксперимент и наблюдал за ними.

У меня изначально была идея, чтобы рассказ рождал много вопросов, на которые каждый ответит так как считает нужным) Люблю когда в произведениях есть простор для размышлений и попытался сделать подобное.

balatroОкей, в тексте, действительно, встречаются немного неловкие выражения/эпитеты, где-то местоимения расставлены чуть неаккуратно, так что не поймешь кто схватился за голову: испуг, желудок, герой?)) Конкурс заставляет читать один за одним кучу рассказов, тут и глаз замыливается, и на контрасте впечатления могут быть не вполне объективными... Поэтому может я так и говорю, потому что прочитал до того пару совсем сырых работ, но, в основном, текст написан не так чтобы плохо, скорее даже нормально)) Есть что полировать, но в целом ничего.
Другое дело, что по содержанию меня немного запутало. Зачем "богу, но не богу" мониторы? Но это ладно. Зачем было уничтожать всех, чтобы научить творить этих людей? Может их можно было просто оставить на необитаемом острове без судного дня?)) Почему именно эти люди? Как они все же пришли к тому, что нужно отринуть вопрос и поиск истин, а вместо того творить свои миры? Вроде бы поучал Бог лишь одного из них, остальные просветлились от жизни на острове? Слишком много вопросов, хотелось бы получить, пусть не все, но хотя бы какие-то ответы. Может, конечно, я проморгал намеки, но вроде бы не я один утонул в загадочной атмосфере))
В общем интересно, загадочно, но немного слишком, на мой вкус.
Автору успехов и идей.

Идея неплохая, и подача тоже: вначале узнаешь про мальчика и становится интересно как он связан с основной историей. В таком киношном стиле сделать получилось, это круто. Начало в целом интригует, а вот концовку я ожидал другую. То ли более понятную, то ли более связанную с началом. И читается не совсем легко. На мой взгляд, в некоторых местах можно сократить, исправить ритм, убрав лишние "и" в предложениях и разбить их на более короткие. Еще в одном предложении дважды повторилось "такие исследования", это может бросаться в глаза и тоже надо бы заменить, благо словарный запас у автора есть, потому что описания нейроинтерфейсов отлично сделаны. Для такой идеи еще сюжет напрашивается подинамичнее, в том же киберпанковском стиле. Мб герой бы путешествовал по нескольким симуляциям, или читатель мог постепенно догадаться по каким-то приметам, что именно с той загадочной симуляцией не так, и т.д. Несмотря ни на что идея интересная, и, думаю, при желании автор может поправить стилистику и ее развить)

"Да ладно," - подумал я на втором же абзаце, поняв кто при таких вводных будет назван творцом и каким будет возвращение. Смело, оригинально, и одновременно крайне неоднозначно с точки зрения морали/психологии. Стокгольмский синдром на максималках, немного даже пугающая фантазия. И даже если закрыть глаза, на то что тут нет фантастики, все же основная претензия к очень короткой истории, слишком. Может если бы раскрыть подробнее терзания героини в действиях, диалогах с психологом, дневнике, как-то еще... Чтобы увидеть этот переломный момент, где она перестала бороться и приняла решение. Наверное тогда было бы интереснее, а так это скорее сюжет рассказа, скелету недостает мяса.

Окей, в тексте, действительно, встречаются немного неловкие выражения/эпитеты, где-то местоимения расставлены чуть неаккуратно, так что не поймешь кто схватился за голову: испуг, желудок, герой?)) Конкурс заставляет читать один за одним кучу рассказов, тут и глаз замыливается, и на контрасте впечатления могут быть не вполне объективными... Поэтому может я так и говорю, потому что прочитал до того пару совсем сырых работ, но, в основном, текст написан не так чтобы плохо, скорее даже нормально)) Есть что полировать, но в целом ничего.
Другое дело, что по содержанию меня немного запутало. Зачем "богу, но не богу" мониторы? Но это ладно. Зачем было уничтожать всех, чтобы научить творить этих людей? Может их можно было просто оставить на необитаемом острове без судного дня?)) Почему именно эти люди? Как они все же пришли к тому, что нужно отринуть вопрос и поиск истин, а вместо того творить свои миры? Вроде бы поучал Бог лишь одного из них, остальные просветлились от жизни на острове? Слишком много вопросов, хотелось бы получить, пусть не все, но хотя бы какие-то ответы. Может, конечно, я проморгал намеки, но вроде бы не я один утонул в загадочной атмосфере))
В общем интересно, загадочно, но немного слишком, на мой вкус.
Автору успехов и идей.