martin_edenИнтересная идея, но есть несколько замечаний:
Каким образом алмазы приобретают шарообразные формы. Это ни в коем случае не придирка, а только замечание. Было бы неплохо добавить подробностей о происхождении алмазов, подобные дополнения придадут рассказу большей научности.
И еще немного про алмазы: «Внутри каждого лунного алмаза переливалась светом гравировка…» - здесь более уместно сказать про орнамент, гравировка это больше результат деятельности человека, нежели природное.
«…состояние звездного блогера» - он блогер или все-таки ученый? Осталось не ясно.
Каким образом был достигнуто тысячелетие без войн? Не думаю, что одна добыча алмазов способна вразумить человечество и сплотить их.
К тому же, в тексте упомянуты сепаратисты, религия которых построена на поклонении алмазу, что дает плодородную почву для разного рода локальных конфликтов.
Если и есть огрехи в тексте, то они не портят впечатления во время прочтения. Текст вышел неплохой. Чем-то напомнило «Конец детства» Артура Кларка, когда инопланетная раса поделилась с землянами своими технологиями (могу ошибаться, т.к. во второй части мне подумалось, что экипаж корабля – это некая более развитая цивилизация, которая оставила переработанный алмаз для землян на поверхности Луны в качестве эксперимента).
Рассказ, правда, коротковат. Не хватило проработанности мира. После прочтения казалось, что чего-то не хватает, каких-то деталей мира, взаимодействия персонажей и подробностей про открытие профессора.
TolyМастер и ..Лиза.
рассказ о картине получился плоским, как двумерная картина. это придает рассказу довольно необычную аутентичность. в рассказе нет объемных персонажей, и все персонажи мужские: девочка Лиза с манией закрывать двери и "видеть дальше белого холста" больше напоминает мальчика. А как известно из рассказов Толстого, мальчики лучше всех претворяются мертвыми) Итого, все неживое, кроме одного. Только один живой объект в рассказе – объект взгляд. Но автор не дает ему воли, не дает герою столкнуться со взглядом, везде где герой может столкнуться со взглядом – появляется Мастер.
например вот в этом месте: "Страх стал заполнять Лизу. Ей казалось, что слухи об этом доме ожили и бродят со злобным воем по комнате. Другого объяснения не было — кто-то притаился здесь".
Отдельно стоит сказать про идею. Сцепить реальность и изображение вместе – это по сути своей язычество. В языческим племенах рисовали умерших, чтобы те снова ожили. Желание сделать реальностью то, что нарисовано — прекрасная идея (обожаю Дориана Грея), но ведь тогда между реальностью и картиной должен быть разлом. Ни одна реальность не обходится без ирреального. Возможно, если бы автор вернул этот разлом, текст бы получился живым. Правда, тогда за безопасность Лизы никто бы не поручился:) что знает что ждет ее по ту сторону картины?
И последнее:
"В этом и есть наша цель — цель каждого творца: нести свет, когда мы сами по уши в грязи и скверне". Из этой фразы понятно, что Мастер – это Бог. Причем не Бог Ветхого завета (тот Бог ни в какой грязи не замешан). Но и не Бог Нового Завета. Творец как тот кто несет свет? Словами Гете: "Mehr Licht!" – Отлично! У автора вполне бы получилось, если бы не эти его уши, опасливо спрятанные им в какую-то грязь и скверну... вот уж чей путь лежит через грязь (что такое краски как не грязь?) так это путь творцов.
Автор, пиши смелее, не бойся грязи, скверны, страхов, взгляда)! у тебя все получится..
© Литкреатив2.0 2018 – 2024