Мне понравился рассказ. Неспешное погружение, со вкусом подобранные детали, много хорошего тонкого юмора. Сюжетные переплетения показались немного перемудренными, но это мое личное ощущение.

Читала с интересом в первые дни БК, не думая про конкурс. Перечитать сегодня целиком не смогла, что тоже понятно. Разные нестыковки и вопросы оставлю за бортом, они не столь существенны, да и разобрали их коллеги вполне подробно. Автору спасибо.

Поем супу и с вами автор.
Понятно, что рассказ не доделан, финала толком нет, и то что это часть большого романа, и на целый второй рассказ комментариев автора не добавляет ему очков. Однако, поразительным образом, вопреки всему, он цепляет и не позволяет отмести себя в сторону. И цепляет он совершенно не другой планетой, этими гаснущими звёздами и всем этим вашим фан допом, которым здесь многие так озадачены сверх меры. А простыми человеческими диалогами, которые не плохо удаются автору, описаниями, экшеном и атмосферой вестерна в кинотеатре, словно смотришь старую киношку. Чем-то ещё автор умеет увлечь и заставляет проникнуться уважением к тексту, но я упускаю. В общем, остаётся ощущение, что этот рассказ не поверхностная пустышка. А это самое главное. Очень жаль, что автор не сподобился доделать из текста полноценный рассказ. И соответственно, продолжая свою мысль по поводу того, что не фан допом он силён, он и слаб не фан допом, не вот этими вот бесконечными нестыковками по матчасти текст провисает, а теми чисто литературными моментами и приемами, которые можно было усилить автору, так чтобы душа свернулась и развернулась. Не в ту сторону ты автор сфокусирован, копаясь в экскрементах из которых можно сделать пластинку, трепеща от дельных советов, как твой рассказ будет выглядеть реалистичнее в глазах физика, химика, биолога. Ну как бы ничего нового я не сказал. Доел суп, побежал в огород, шкериться от военкома.

Честно, меня бы увлекло в мир красивого фентези.
Но... табун коней, бурт хвостов воловьих, как это помогло вытянуть на глубину кита, попавшего в пролив, не пойму. Лис, охотится, спит, тонет, спит... Ведра то старая «морщинистая», то молодая, померла от-того, что долго в воде была...
А что со звездой-то, не понял... Тема креатива мимо?
Лис, дракон, Веда(кто это в конце концов?), волшебник, торговля, единороги... Даже отождествления не нашел, вот
Автору удачи!

Зашёл сюда, достал из кармашка свой начищенный медный пятачок, хотел вставить в обсуждения. Но перед этим посмотрел, посчитал, почитал (не осилил до конца) коменты. Сжал крепко пятачок в кулачке, сунул обратно в кармашек и ретировался.

Салли Роуд...спасибо, за отзыв. Пунктуация для меня больной вопрос. Я ещё невнимательный по несколько раз вычитываю рассказ, но всё равно остаются опечатки и пропущенные, а иногда и лишние знаки препинания.

Озаритель – вся красота в финале
С одной стороны, герой лишает озарителей силы, тем самым, выбивает у диктаторской власти опору, и уничтожает рабскую систему обожания правителя. Здесь прямо зачатки антиутопии в антураже паропанка и xix века. Можно было бы углубить этот момент зомбирования населения с его обожанием и страхом. Жутко злободневно. Но с другой стороны, герой, получил неограниченную сверхъестественную силу и власть, оставшись единственным озарителем-монополистом… Это же классическая ментальная и идеологическая ловушка – хотел как лучше, а получилось как теперь. То есть, герой, по сути устроил революцию, гос переворот, загоревшись лампочкой-идеей Ильича, поборол старую систему, Империю, царизм. Но скоро он станет ещё худшим злом. Беспрецедентным тоталитарным диктатором, просто демоном во плоти, колоссальным монстром, тьмой тьмущей, хоть и освещающей. Этот рассказ – история страны xx века. И если пойти ещё дальше, копнуть ещё глубже, в принципе, здесь показана аллегория на природу любой власти и ее отношении с человеком. Любая власть – зло по своей природе. Страшная сила, с которой нужно обходиться с самой великой осторожностью, она и важна и нужна и без нее ни куда, словно без атомной энергии в атомную эру, но как же она опасна и губительна, если выходит из под контроля. Может я перебарщиваю, и в рассказе нет этих мыслей. Но я вижу ясно и отчётливо в концовке рассказа именно все эти идеи, которые описал. То есть, это тот самый случай, когда главное осталось между строк, а конкретно в данном рассказе, - за пределами текста, в его потенции, заданной финалом.

...Космическая самба белого мотылька

Всё что хотелось сказать – уже сказано до меня. Даже больше.
Но есть пару моментов, на которые тоже хотел бы обратить внимание.

«озаряет острый прямой луч»
Вы встречали кривой луч? Это масло масленое. Ещё и «острый». Он что, сужается к конечной точке?

«Психологии кэпов и ганменов»
Если капитанов ещё кличут «кэпами» в обиходе, то вот насчёт «ганмэнов», лично мне кажется – перебор.

«Потому просто потихоньку вперёд»
Мне показалась странной формулировка команды.

Название очень привлекательное. В нём есть лёгкость и ощущение порхания. К сожалению, на мой взгляд, текст оказался тяжелее.
И нет ни сюжета, ни главного героя. Не за кем следить. Такой небольшой литературный стрим. Понаблюдали за рубкой космического корабля.

Народ требует зрелищ!

Тему при желании можно найти где угодно, меня интересует другое. Я могу понять пренебрежение к орфографии, презрение к запятым (их просто нет в 80% случаев), легкомысленность в отношении к другим знакам препинания, предлогам, окончаниям, но за что вы ненавидите знаки вопроса? А диалоги, где порой непонятно кто именно говорит? Вы вообще не помогаете понять смысл вашего рассказа, автор.

Вот это прикол! Завязка истории вполне из моей жизни. Интересно у автора это чистая фантазия или тоже где-то сталкивалась? Дело в том, что я то историю любил и даже более чем, в школе был самый любимый предмет. И меня очень удивляло, насколько ненавидели историю практически все мои одноклассники. Особенно они ненавидели самого учителя истории. Ну да он был странный. Такой классический додик. Огромные очки в толстых линзах и дедовской оправе. А под очками… Великолепные гусарские усы! Ну конечно нет. На самом деле это были такие усы тараканьи, как две щёточки для коричневой обуви, которые давно пора выкидывать. А под усами… Липкие толстые слюнявые губищи! Серьезно. И когда он говорил, слюни летели через весь класс, доставалось всем, даже галёрке с картишками. Что уж говорить о девочках-заучках с плохим зрением в своих совиных очёчках, которые сидели на первых партах. Там эмоций было – от красных лиц, из последних сил сдерживающих смех, до бледнолицых возмущалок, постоянно снимающих свои очки, чтобы протереть за дворников свои лобовухи от выпадающих осадков в виде метко брызгающего гейзера из-под затертых усов. Причем, этот гейзер брызгал именно в моменты самого экстаза, когда история историка доходила до своего пика и начиналась разрядка, а глаза его совершенно запотевали под линзами и становились почти не видны, скорее всего он их закатывал под самый лоб, вот тогда и летели липкие брызги на заворожённых учеников…
Так вот, я об истории с историей.
Когда мы были ещё маленькие, ну то есть до девятого класса, наверное не замечали. А в старших классах, помню, один раз я как удивился учителю. Так после этого не переставал ему удивляться. Дело в том, что он пришёл, однажды, с фонарем под глазом. Довольно жалкое было зрелище. А спустя какое-то время, с разбитой губой. Потом я узнал, что его ученики поджидали после школы. По крайней мере старшаки так хвастались в туалете. И собирались ему навешать ещё. Странно это, они при этом спокойно ходили на занятия, он тоже ходил и дальше их учил. Как это могло быть, я до сих пор не понимаю. Только спустя ещё может пол года, учитель истории, пухлый к тому же, и рыхлый, перестал приходить в синяках и похудел. Зато костяшки на его пальцах были разбиты и долго заживали. Да, а у некоторых ребят я замечал разбитые лица. Вот такая история из жизни, об учителе истории из бойцовского клуба. У моего историка не было хийси. И он, видимо недавний студент, приехавший из другого населенного пункта, оставшись без друзей, без знакомых, постепенно притирался, и вливался в новое окружение. Для чего ему пришлось заняться спортом и измениться. Вот такое преодоление трудностей и внутренних блоков, вот такой изменившийся главный герой случился в конце моего курса истории. Конечно вряд ли он сажал ребят на шпиль и совал червяка им в руку… Хотя, если бы вы его увидели, подумали бы, что именно этим он и балуется по вечерам…