Вин Джази Я здесь

Эксперимент Дина, который пошел не по плану. Есть некоторая анимешность в этом – когда читала, видела персонажей как персонажей аниме. Но, между тем, текст зримый, он погружает, им вполне можно зачитаться. И спустя две недели после первого прочтения я все еще помню этот рассказ.

Понятия не имею, что сказали бы члены жюри на этот текст в финале. Но это тот рассказ, который можно читать для удовольствия, и это главный его плюс.

Сам мир рассказа является частью большого плана (людей или же машин) по выбраковке недостаточно целеустремленных, тех кто не способен пройти тестирование загадочными ИИ системами. Благодаря этому искусственному отбору, прогресс человечества движется быстрее, так что план тех, кто за всем этим стоит, несомненно удался.

Герои рассказа хотели проверить надежность системы выставления баллов ии-системами и доказать что невозможно получить меньше тридцати, а даже если набрать минимум, то ничего страшного с ними не произойдет. В итоге, их план не сработал, а сами они превратились в квантовых призраков, как и прочие недобравшие баллов ученики.

Рассказ транслирует щемящее чувство тоски по времени, которое больше никогда не вернуть. В этом плане он напоминает "Не отпускай меня" и как и там, здесь довольно мрачная, соответствующая общему тону текста, концовка. Шестое место.

Антиутопия, в которой главные герои пытаются доказать на собственном примере, что выявление недостаточно способных и интеллектуально развивающихся школьников на самом деле никого не выявляет и всегда выдает, как минимум, более-менее приемлемый результат. Но как выясняется в финале, герои ошиблись – «недоразвившиеся» просто исчезают из реальности и из памяти всех, кто был с ними знаком.

Действие этого рассказа происходит в очень необычном и, к сожалению, не до конца прописанном мире, в котором запрещено все, что не способствует интеллектуальному развитию, и все недостаточно развитые люди бесследно исчезают. Возможно, это даже виртуальный мир, на что косвенно намекают два солнца, хотя в остальном антураж очень похож на земной, однако напрямую автор этого не сообщает. Так или иначе, но в целом фон очень любопытный.

Приятная романтическая история. Немного детская, но на мой вкус – подходит, хоть и не затягивает глубоко. Не знаю, почему, но питаю слабость к историям, разворачивающимся в сеттинге школы. Из минусов – режут глаз вставки украинского языка.

И тут выиграли некие демиурги, отцы-основатели, всё по их плану шарашит, не смогли найти вариант обороны от них персонажи, не тот уровень догадливости у них, не читали кингов-диков, а вот автор вроде прошарен, усыпил внимание читателя каким-то анимешным янгадалтом или как его там, скулстори, а потом жутковатое сальто в духе мастеров сотворил, рассказ только за финал и присутствует в голосовалке, в целом текст скорее затянутый, долго неясно к чему всё идёт, но тем потом интересней развязка...

Аргументация прежняя: эксперимент настолько не удался, что хоть плачь. Герои хотели узнать, что будет, если не набрать тридцать баллов, и думали – ну, ничего страшного, всё равно выпустят во взрослую жизнь с проходным минимумом. Однако всё оказалось куда страшнее. О результате «эксперимента» узнали читатели… а герои просто исчезли.

Рассказ как аниме-сериал: сначала в школе появляется новенький - таинственный незнакомец, бунтарь, находит с героиней что-то общее, потом они вдвоём против всего мира, а потом загадочная развязка, где ничего не говорится напрямую, но масса символов и недосказанных диалогов.

«Выбросив почти всё, Мия почувствовала, будто отрубила себе руку по локоть». Мия и Дин провели эксперимент, уверенные в своей победе, потому что так никогда не делали, а значит, такого не может произойти. Разумно вроде бы, но, как оказалось, страшно: Дина стёрли из памяти, как будто он никогда не существовал, оттого и никто не помнит случаев, чтобы кто-то получал ниже тридцати баллов.

Анимэшность персонажей, их нелогичность в чем-то все равно не сбивает главного переживания - ужаса их ошибки. Мне кажется, этот рассказ отлично отражает тему "Все идет по плану", только вот план не героев, а чего-то более глобального и стоящего выше. От этого слегка жутковато. А еще от того, что все эти их метания бессмысленны, потому что о них никто не то, что не вспомнит - вспомнить можно о том, что было. А их смогут разве что придумать. Как автор придумал всю эту историю.

Живой, дышащий и тонкий, как те растения, что собирает ГГ, рассказ. Очень круто, в самом деле. + автору удалось передать эту подростковую зыбкость и неуверенность.

Живой, дышащий и тонкий, как те растения, что собирает ГГ, рассказ. Очень круто, в самом деле. + автору удалось передать эту подростковую зыбкость и неуверенность, которая идеально вписывается в сюжет. Есть рассказы, где содержимое конфликтует с сюжетом (были на прошлых креативах),но не здесь

Живой, дышащий и тонкий, как те растения, что собирает ГГ, рассказ. Очень круто, в самом деле.

Отороваться при чтении было невозможно. Читается на одном дыхании. Не знаю, какую именно хотел передать автор идею (идеи), но для меня очень точно прослеживается мысль: люди, идущие против сестемы, будут системой стерты. И показано это очень красиво. А проблема эта давно требует очень серьезного внимания.

мне очень понравился рассказ, хотя я и не уверена, что поняла финал. Проваливших тест как-то убирают из памяти других? Или, так как они совсем выпадают из системы, у них, как бы нет будущего? Хотелось бы ясности. Но одно очевидно, эксперимент, на которой пошли Мия и её друг провалился, они не получили ожидаемых 30ти баллов, поэтому беру рассказ во вторую номинацию.

Здравствуйте, автор Берём немного Азимовской "Профессии", атмосферу Хаксли и саспенс из Исигуровско ...
читать весь комментарий →

Здравствуйте, дорогой Автор! Вот получилось мне добраться и до вашего рассказа. Поворчу немного, пор ...
читать весь комментарий →