perFerro Испытание

Интересный рассказ, с моралью, живыми персонажами и оригинальным миром. Здесь хороши описания, диалоги, мысли Гг. Сочно, живо, круто! Соревнование получилось насыщенным, интересно было наблюдать, кто и как выберется из клеток. Градус заинтересованности не снизился ни разу! Звездные яблоки! Здесь хорошо передается вариация на то, кто, что и как усвоил во время обучения. Память здесь почти материальный персонаж. А еще очень понравилась бескомпромиссная концовка!

Интересный рассказ, с моралью, живыми персонажами и оригинальным миром. Здесь хороши описания, диалоги, мысли Гг. Сочно, живо, круто! Соревнование получилось насыщенным, интересно было наблюдать, кто и как выберется из клеток. Градус заинтересованности не снизился ни разу! Очень понравились образы клеток в черноте, способы, с какими пытались выбраться ученики. Мрачноватая темная сказка, наполненная тревожными образами. Оч.хорошо!

Мир яблоневых садов понравился.

В рассказе есть настроение, атмосфера, своя тональность, которую автор не меняет и выдерживает до конца.

В рассказе есть настроение, атмосфера, своя тональность, которую автор не меняет и выдерживает до конца.

В рассказе есть настроение, атмосфера, своя тональность, которую автор не меняет и выдерживает до конца.

За идею братства, задумавшего улучшить мир, через память о его прошлом. И за то, что герой, на которого читатель надеется всё время, оказался лузером и плохишом. Сюрпризы - всегда здорово.

Не смотря на спорность озвученной автором идеи, о том, как надо воспитывать детей-подростков-взрослых, «двухярусный» сеттинг рассказа оставляет самое приятное впечатление. Не понятно, что происходит, но крайне интересно в этом разобраться, это узнать, то есть запутанность, вызывает не скуку, а азартный интерес – да, что же, в конце концов, происходит?!! Почему персонажи то в локации монастыря, то в каком то адском измерении?))

Отрицательный главный герой, неожиданный финал. Понравилось. Многие знания: потому что гг учится многому необычному, что большинству обычных не доступно.

Ещё один рассказ, подходящий, имхо, на обе категории. Ведь в власти Серых дарить людям забвение и именно эту власть так желает получить гг.

Собственно, больше ничего по первой теме в группе нет. И даже здесь есть условное попадание. Какие-то глюкогенные яблоки.
Зато теперь я знаю, что в средневековой Европе царила полная толерастия, и девочки запросто учились с мальчиками.
Тысячи историков сотни лет врали, что если кого-то в средневековье чему-то и учили, то исключительно раздельно. Но вот пришёл молодой талантливый автор и раскрыл мне глаза. Ведь мог же он поместить историю в наши дни? Мог.
Но не стал.
А значит, он точно знает, что антураж средневековья более соответствует его истории, чем наша повседневность. Если он поместил своих героев в средневековье, то читатель проникнется большим доверием к истории, которую он рассказывает. А читатель должен верить!

Не понравился пересказный стиль рассказа, но хочется отметить за выбор антигероя в качестве ГГ. Многие знания = заносчивость и неутешительный конец.

Интересный рассказ-притча с чётким антигероем. Интрига была до конца. И сам конец - чёткая такая точка.